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Activités dans un repère — cours

1ère année · section Tronc commun · mathématiques, programme officiel tunisien.

Le cours

Point de départ · 1

Sur la droite Δ\Delta munie des points OO et II, si OM=2OI\vec{OM} = -2\vec{OI}, où se situe le point MM ?

Le coefficient 2-2 est négatif : le point MM se place à 22 unités de OO dans le sens opposé au vecteur OI\vec{OI}.

Définition · 2

Repère cartésien d'une droite et mesure algébrique

Soit (O,OI)(O, \vec{OI}) un repère d'une droite Δ\Delta. L'abscisse de MM est l'unique réel xx tel que :

OM=xOI\vec{OM} = x\vec{OI}

Pour deux points A(xA)A(x_A) et B(xB)B(x_B) de Δ\Delta, la mesure algébrique est le réel :

AB=xBxA\overline{AB} = x_B - x_A

Remarque

On a AB=ABOI\vec{AB} = \overline{AB}\,\vec{OI} et BA=AB\overline{BA} = -\overline{AB}.

Piège classique · 3

Sur une droite graduée, on donne xA=3x_A = 3 et xB=2x_B = -2. Que vaut la distance géométrique ABAB ?

Attention

Écrire AB=23=5AB = -2 - 3 = -5.

À la place : Une distance est toujours positive : AB=xBxA=23=5=5AB = |x_B - x_A| = |-2 - 3| = |-5| = 5. La mesure algébrique AB=5\overline{AB} = -5 a un signe, mais la distance géométrique ABAB vaut 55.

Exemple travaillé · 4

Calcul d'abscisse et équation de distance

Soit (O,OI)(O, \vec{OI}) un repère d'une droite Δ\Delta.
1) On donne xA=1x_A = -1 et AC=4\overline{AC} = 4. Déterminer xCx_C.
2) Déterminer les abscisses des points MM tels que AM=3AM = 3.

1

1) Par définition : AC=xCxA\overline{AC} = x_C - x_A.

2
4=xC(1)    4=xC+1    xC=34 = x_C - (-1) \iff 4 = x_C + 1 \iff x_C = 3
3

2) La distance AMAM s'écrit avec une valeur absolue : AM=xMxA=xM+1AM = |x_M - x_A| = |x_M + 1|.

4
xM+1=3    xM+1=3 ou xM+1=3|x_M + 1| = 3 \iff x_M + 1 = 3 \text{ ou } x_M + 1 = -3
5

On obtient deux solutions : xM=2x_M = 2 ou xM=4x_M = -4.

Vérification · 5

Sur une droite munie du repère (O,OI)(O, \vec{OI}), on donne A(4)A(-4) et B(2)B(2). Calcule AB\overline{AB} et la distance ABAB.

Remarque

AB=xBxA=2(4)=6\overline{AB} = x_B - x_A = 2 - (-4) = 6 et la distance vaut AB=6=6AB = |6| = 6.

Point de départ · 6

Pour atteindre le point MM depuis l'origine OO, on avance de 33 unités selon i\vec{i} puis de 22 unités selon j\vec{j}. Comment s'écrit OM\vec{OM} ?

Le vecteur position s'obtient par la somme : OM=3i+2j\vec{OM} = 3\vec{i} + 2\vec{j}.

Définition · 7

Repère cartésien du plan et coordonnées

Soit OO un point du plan et deux vecteurs non colinéaires i\vec{i} et j\vec{j}. Le triplet (O;i,j)(O; \vec{i}, \vec{j}) forme un repère cartésien du plan.

OM=xi+yj    M(x,y)\vec{OM} = x\vec{i} + y\vec{j} \iff M(x, y)

xx est l'abscisse de MM et yy est son ordonnée.

Remarque

Types de repères :
- Repère quelconque : i\vec{i} et j\vec{j} quelconques.
- Repère orthogonal : ij\vec{i} \perp \vec{j}.
- Repère orthonormé : ij\vec{i} \perp \vec{j} et i=j=1\|\vec{i}\| = \|\vec{j}\| = 1.

Exemple travaillé · 8

Coordonnées d'un point à partir du vecteur position

Dans un repère (O;i,j)(O; \vec{i}, \vec{j}), on donne les points définis par :
OA=2i3jetOB=i+4j\vec{OA} = 2\vec{i} - 3\vec{j} \quad \text{et} \quad \vec{OB} = -\vec{i} + 4\vec{j}
Déterminer les coordonnées des points AA et BB.

1

Pour le point AA, on identifie les composantes de OA\vec{OA} sur la base (i,j)(\vec{i}, \vec{j}).

2
OA=2i+(3)j    A(2,3)\vec{OA} = 2\vec{i} + (-3)\vec{j} \implies A(2, -3)
3

Pour le point BB, le coefficient de i\vec{i} est 1-1 et celui de j\vec{j} est 44.

4
OB=1i+4j    B(1,4)\vec{OB} = -1\vec{i} + 4\vec{j} \implies B(-1, 4)

Vérification · 9

Dans le repère (O;i,j)(O; \vec{i}, \vec{j}), un point NN vérifie ON=3j\vec{ON} = -3\vec{j}. Quelles sont les coordonnées de NN ?

Remarque

ON=0i3j\vec{ON} = 0\vec{i} - 3\vec{j} : l'abscisse est 00 et l'ordonnée est 3-3, d'où N(0,3)N(0, -3).

Définition · 10

Composantes d'un vecteur et milieu d'un segment

Soient deux points A(xA,yA)A(x_A, y_A) et B(xB,yB)B(x_B, y_B) dans un repère (O;i,j)(O; \vec{i}, \vec{j}).

AB(xBxAyByA)\vec{AB}\begin{pmatrix}x_B - x_A \\ y_B - y_A\end{pmatrix}

Les coordonnées du milieu II du segment [AB][AB] sont données par la demi-somme :

I(xA+xB2,yA+yB2)I\left(\frac{x_A + x_B}{2}, \frac{y_A + y_B}{2}\right)

Piège classique · 11

On donne A(2,1)A(2, 1) et B(3,3)B(-3, 3). Quel est le calcul correct pour l'abscisse du vecteur AB\vec{AB} ?

Attention

Calculer xAxB=2(3)=5x_A - x_B = 2 - (-3) = 5 en inversant l'ordre des points, ou faire la demi-somme comme pour un milieu.

À la place : Pour un vecteur, on soustrait toujours l'origine de l'extrémité : xBxA=32=5x_B - x_A = -3 - 2 = -5.

Exemple travaillé · 12

Calcul des composantes et du milieu

Dans un repère (O;i,j)(O; \vec{i}, \vec{j}), on donne A(1,3)A(1, 3) et B(3,1)B(-3, -1).
1) Déterminer les composantes de AB\vec{AB}.
2) Déterminer les coordonnées du milieu MM du segment [AB][AB].

1

1) On applique la formule des composantes (extrémité moins origine) :

2
AB(xBxAyByA)=(3113)=(44)\vec{AB}\begin{pmatrix}x_B - x_A \\ y_B - y_A\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}-3 - 1 \\ -1 - 3\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}-4 \\ -4\end{pmatrix}
3

2) On applique la formule de la demi-somme pour le milieu :

4
xM=1+(3)2=1etyM=3+(1)2=1x_M = \frac{1 + (-3)}{2} = -1 \quad \text{et} \quad y_M = \frac{3 + (-1)}{2} = 1
5
M(1,1)M(-1, 1)

Exemple travaillé · 13

Coordonnées d'un symétrique par rapport à un point

Soient A(2,1)A(-2, -1) et B(2,4)B(2, 4). Déterminer les coordonnées du point CC, symétrique de BB par rapport à AA.

1

CC est le symétrique de BB par rapport à AA signifie que AA est le milieu du segment [BC][BC].

2
xA=xB+xC2etyA=yB+yC2x_A = \frac{x_B + x_C}{2} \quad \text{et} \quad y_A = \frac{y_B + y_C}{2}
3

On isole les coordonnées inconnues xCx_C et yCy_C :

4
xC=2xAxB=2(2)2=6x_C = 2x_A - x_B = 2(-2) - 2 = -6
5
yC=2yAyB=2(1)4=6    C(6,6)y_C = 2y_A - y_B = 2(-1) - 4 = -6 \implies C(-6, -6)

Vérification · 14

On donne E(4,3)E(4, -3) et F(2,1)F(-2, 1). Détermine les coordonnées du milieu KK du segment [EF][EF].

Remarque

xK=4+(2)2=1x_K = \frac{4 + (-2)}{2} = 1 et yK=3+12=1y_K = \frac{-3 + 1}{2} = -1, d'où K(1,1)K(1, -1).

Définition · 15

Colinéarité de deux vecteurs et déterminant

Soient u(xy)\vec{u}\begin{pmatrix}x \\ y\end{pmatrix} et v(xy)\vec{v}\begin{pmatrix}x' \\ y'\end{pmatrix} deux vecteurs dans un repère (O;i,j)(O; \vec{i}, \vec{j}).

u\vec{u} et v\vec{v} sont colinéaires si et seulement si :

xyxy=0xy' - x'y = 0

Remarque

Applications géométriques :
- AA, BB et CC sont alignés     AB\iff \vec{AB} et AC\vec{AC} sont colinéaires.
- (AB)(CD)    AB(AB) \parallel (CD) \iff \vec{AB} et CD\vec{CD} sont colinéaires.

Piège classique · 16

On donne u(24)\vec{u}\begin{pmatrix}2 \\ 4\end{pmatrix} et v(1y)\vec{v}\begin{pmatrix}1 \\ y\end{pmatrix}. Quelle équation permet de trouver yy pour que u\vec{u} et v\vec{v} soient colinéaires ?

Attention

Écrire y=4y = 4 en cherchant une égalité directe entre les composantes.

À la place : Deux vecteurs colinéaires sont proportionnels, pas forcément égaux. On applique le déterminant nul : 2y4×1=0    2y=4    y=22y - 4 \times 1 = 0 \implies 2y = 4 \implies y = 2.

Exemple travaillé · 17

Démontrer l'alignement de trois points

Dans un repère (O;i,j)(O; \vec{i}, \vec{j}), on donne A(2,3)A(2, 3), B(2,1)B(-2, 1) et C(4,4)C(4, 4). Les points AA, BB et CC sont-ils alignés ?

1

On calcule les composantes de AB\vec{AB} et AC\vec{AC} :

2
AB(2213)=(42)etAC(4243)=(21)\vec{AB}\begin{pmatrix}-2 - 2 \\ 1 - 3\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}-4 \\ -2\end{pmatrix} \quad \text{et} \quad \vec{AC}\begin{pmatrix}4 - 2 \\ 4 - 3\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}2 \\ 1\end{pmatrix}
3

On calcule le déterminant xyxyxy' - x'y :

4
(4)×1(2)×2=4(4)=0(-4) \times 1 - (-2) \times 2 = -4 - (-4) = 0
5

Le déterminant est nul : AB\vec{AB} et AC\vec{AC} sont colinéaires, donc AA, BB et CC sont alignés.

Exemple travaillé · 18

Parallélisme avec un point paramétré

On donne A(2,1)A(2, 1), B(5,4)B(5, 4), C(1,2)C(-1, 2) et M(0,x)M(0, x). Déterminer xx pour que (AB)(AB) soit parallèle à (CM)(CM).

1

On détermine les composantes des vecteurs directeurs :

2
AB(5241)=(33)etCM(0(1)x2)=(1x2)\vec{AB}\begin{pmatrix}5 - 2 \\ 4 - 1\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}3 \\ 3\end{pmatrix} \quad \text{et} \quad \vec{CM}\begin{pmatrix}0 - (-1) \\ x - 2\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}1 \\ x - 2\end{pmatrix}
3

(AB)(CM)(AB) \parallel (CM) si et seulement si AB\vec{AB} et CM\vec{CM} sont colinéaires :

4
3(x2)3×1=03(x - 2) - 3 \times 1 = 0
5
3x63=0    3x=9    x=33x - 6 - 3 = 0 \iff 3x = 9 \iff x = 3
6

Pour x=3x = 3, les droites (AB)(AB) et (CM)(CM) sont parallèles.

Vérification · 19

Les vecteurs u(32)\vec{u}\begin{pmatrix}3 \\ 2\end{pmatrix} et v(64)\vec{v}\begin{pmatrix}-6 \\ -4\end{pmatrix} sont-ils colinéaires ?

Remarque

3×(4)2×(6)=12(12)=03 \times (-4) - 2 \times (-6) = -12 - (-12) = 0 : le déterminant est nul, donc les vecteurs u\vec{u} et v\vec{v} sont colinéaires.

Définition · 20

Caractérisation vectorielle d'un parallélogramme

Un quadrilatère ABCDABCD est un parallélogramme si et seulement si deux côtés opposés définissent des vecteurs égaux de même sens :

ABCD est un paralleˊlogramme    AB=DCABCD \text{ est un parallélogramme} \iff \vec{AB} = \vec{DC}

Remarque

L'égalité AB=DC\vec{AB} = \vec{DC} équivaut aussi à AD=BC\vec{AD} = \vec{BC}.

Piège classique · 21

Quelle égalité vectorielle caractérise le fait que le quadrilatère ABCDABCD soit un parallélogramme ?

Attention

Écrire AB=CD\vec{AB} = \vec{CD} en suivant l'ordre alphabétique direct.

À la place : Pour tourner autour du quadrilatère dans l'ordre ABCDA-B-C-D, les vecteurs AB\vec{AB} et CD\vec{CD} sont de sens opposés. L'égalité correcte est AB=DC\vec{AB} = \vec{DC}.

Exemple travaillé · 22

Déterminer le quatrième sommet d'un parallélogramme

Dans un repère (O;i,j)(O; \vec{i}, \vec{j}), on donne A(1,2)A(1, -2), B(3,2)B(3, 2) et C(7,0)C(7, 0).
Déterminer les coordonnées du point DD pour que ABCDABCD soit un parallélogramme.

1

ABCDABCD est un parallélogramme si et seulement si AB=DC\vec{AB} = \vec{DC}.

2

On calcule les composantes de AB\vec{AB} :

3
AB(312(2))=(24)\vec{AB}\begin{pmatrix}3 - 1 \\ 2 - (-2)\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}2 \\ 4\end{pmatrix}
4

On exprime les composantes de DC\vec{DC} avec D(xD,yD)D(x_D, y_D) :

5
DC(7xD0yD)=(7xDyD)\vec{DC}\begin{pmatrix}7 - x_D \\ 0 - y_D\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}7 - x_D \\ -y_D\end{pmatrix}
6

On identifie composante par composante :

7
{7xD=2yD=4    {xD=5yD=4    D(5,4)\begin{cases} 7 - x_D = 2 \\ -y_D = 4 \end{cases} \iff \begin{cases} x_D = 5 \\ y_D = -4 \end{cases} \implies D(5, -4)

Vérification · 23

On considère un quadrilatère nommé ABDCABDC. Quelle relation vectorielle caractérise le fait que ABDCABDC soit un parallélogramme ?

Remarque

Dans l'ordre des sommets ABDCA-B-D-C, le côté opposé à [AB][AB] est [CD][CD] parcouru dans le même sens : ABDCABDC est un parallélogramme     AB=CD\iff \vec{AB} = \vec{CD}.

Point de départ · 24

Soit ABCABC un triangle quelconque. Peut-on repérer tous les points du plan en prenant AA comme origine et les vecteurs AB\vec{AB} et AC\vec{AC} comme base ?

Oui : comme les points AA, BB et CC ne sont pas alignés, les vecteurs AB\vec{AB} et AC\vec{AC} ne sont pas colinéaires. Le triplet (A;AB,AC)(A; \vec{AB}, \vec{AC}) constitue un repère cartésien du plan.

Définition · 25

Repère cartésien lié à un triangle

Dans le repère (A;AB,AC)(A; \vec{AB}, \vec{AC}), les sommets du triangle ont pour coordonnées canoniques :

A(0,0),B(1,0)etC(0,1)A(0, 0), \quad B(1, 0) \quad \text{et} \quad C(0, 1)

Pour tout point MM du plan :

AM=xAB+yAC    M(x,y)\vec{AM} = x\vec{AB} + y\vec{AC} \iff M(x, y)

Piège classique · 26

Dans le repère (A;AB,AC)(A; \vec{AB}, \vec{AC}), on donne BG=ABAC\vec{BG} = -\vec{AB} - \vec{AC}. Quelles sont les coordonnées du point GG ?

Attention

Lire directement les coefficients de BG\vec{BG} pour écrire G(1,1)G(-1, -1).

À la place : L'origine du repère est AA. Il faut exprimer AG\vec{AG} avec la relation de Chasles : BA+AG=ABAC    AG=AC=0AB1AC\vec{BA} + \vec{AG} = -\vec{AB} - \vec{AC} \implies \vec{AG} = -\vec{AC} = 0\vec{AB} - 1\vec{AC}, d'où G(0,1)G(0, -1).

Exemple travaillé · 27

Coordonnées et alignement dans un repère affine

Soit ABCABC un triangle et le repère (A;AB,AC)(A; \vec{AB}, \vec{AC}). On donne AH=2ABAC\vec{AH} = 2\vec{AB} - \vec{AC} et BG=ABAC\vec{BG} = -\vec{AB} - \vec{AC}.
1) Déterminer les coordonnées de HH et GG.
2) Les points AA, GG et HH sont-ils alignés ?

1

1) Pour HH, le vecteur part de l'origine AA : AH=2AB1AC    H(2,1)\vec{AH} = 2\vec{AB} - 1\vec{AC} \implies H(2, -1).

2

Pour GG, on utilise la relation de Chasles :

3
BA+AG=ABAC    AG=ABACBA=AC\vec{BA} + \vec{AG} = -\vec{AB} - \vec{AC} \implies \vec{AG} = -\vec{AB} - \vec{AC} - \vec{BA} = -\vec{AC}
4
AG=0AB1AC    G(0,1)\vec{AG} = 0\vec{AB} - 1\vec{AC} \implies G(0, -1)
5

2) On calcule le déterminant de AG(01)\vec{AG}\begin{pmatrix}0 \\ -1\end{pmatrix} et AH(21)\vec{AH}\begin{pmatrix}2 \\ -1\end{pmatrix} :

6
0×(1)(1)×2=200 \times (-1) - (-1) \times 2 = 2 \neq 0
7

Le déterminant est non nul : AG\vec{AG} et AH\vec{AH} ne sont pas colinéaires, donc AA, GG et HH ne sont pas alignés.

Vérification · 28

Dans le repère (A;AB,AC)(A; \vec{AB}, \vec{AC}), détermine les coordonnées du milieu II du segment [BC][BC].

Remarque

B(1,0)B(1, 0) et C(0,1)C(0, 1), d'où xI=1+02=12x_I = \frac{1 + 0}{2} = \frac{1}{2} et yI=0+12=12y_I = \frac{0 + 1}{2} = \frac{1}{2}, soit I(12,12)I\left(\frac{1}{2}, \frac{1}{2}\right).

Définition · 29

Distance dans un repère orthonormé

Dans un repère orthonormé (O;i,j)(O; \vec{i}, \vec{j}), la distance entre deux points A(xA,yA)A(x_A, y_A) et B(xB,yB)B(x_B, y_B) est :

AB=(xBxA)2+(yByA)2AB = \sqrt{(x_B - x_A)^2 + (y_B - y_A)^2}

La distance d'un point M(x,y)M(x, y) à l'origine OO est :

OM=x2+y2OM = \sqrt{x^2 + y^2}

Remarque

Cette formule découle du théorème de Pythagore. Elle exige un repère orthonormé.

Piège classique · 30

Soit ABCABC un triangle quelconque. Dans le repère (A;AB,AC)(A; \vec{AB}, \vec{AC}), a-t-on BC=(xCxB)2+(yCyB)2BC = \sqrt{(x_C - x_B)^2 + (y_C - y_B)^2} ?

Attention

Appliquer la formule de la racine carrée des composantes dans n'importe quel repère.

À la place : La formule repose sur le théorème de Pythagore : elle est fausse si les axes ne sont pas perpendiculaires ou si les vecteurs unitaires n'ont pas la même longueur. Elle ne s'applique que dans un repère orthonormé.

Exemple travaillé · 31

Nature d'un triangle et cercle circonscrit

Dans un repère orthonormé (O;i,j)(O; \vec{i}, \vec{j}), on donne A(1,2)A(1, 2), B(2,4)B(2, 4) et C(3,1)C(3, 1).
1) Démontrer que le triangle ABCABC est rectangle et isocèle.
2) Déterminer le centre EE et le rayon RR de son cercle circonscrit.

1

1) On calcule les carrés des trois côtés :

2
AB2=(21)2+(42)2=12+22=5    AB=5AB^2 = (2 - 1)^2 + (4 - 2)^2 = 1^2 + 2^2 = 5 \implies AB = \sqrt{5}
3
AC2=(31)2+(12)2=22+(1)2=5    AC=5AC^2 = (3 - 1)^2 + (1 - 2)^2 = 2^2 + (-1)^2 = 5 \implies AC = \sqrt{5}
4
BC2=(32)2+(14)2=12+(3)2=10    BC=10BC^2 = (3 - 2)^2 + (1 - 4)^2 = 1^2 + (-3)^2 = 10 \implies BC = \sqrt{10}
5

AB=AC=5AB = AC = \sqrt{5} : le triangle est isocèle en AA. De plus, AB2+AC2=5+5=10=BC2AB^2 + AC^2 = 5 + 5 = 10 = BC^2 : d'après la réciproque du théorème de Pythagore, ABCABC est rectangle en AA.

6

2) ABCABC étant rectangle en AA, son cercle circonscrit a pour diamètre l'hypoténuse [BC][BC]. Son centre EE est le milieu de [BC][BC] :

7
xE=2+32=52etyE=4+12=52    E(52,52)x_E = \frac{2 + 3}{2} = \frac{5}{2} \quad \text{et} \quad y_E = \frac{4 + 1}{2} = \frac{5}{2} \implies E\left(\frac{5}{2}, \frac{5}{2}\right)
8
R=BC2=102R = \frac{BC}{2} = \frac{\sqrt{10}}{2}

Exemple travaillé · 32

Démontrer qu'un quadrilatère est un carré

Dans un repère orthonormé (O;i,j)(O; \vec{i}, \vec{j}), on donne A(2,3)A(-2, -3), B(4,4)B(-4, 4), C(3,6)C(3, 6) et D(5,1)D(5, -1). Démontrer que ABCDABCD est un carré.

1

1) On prouve que ABCDABCD est un parallélogramme en montrant AB=DC\vec{AB} = \vec{DC} :

2
AB(4(2)4(3))=(27)etDC(356(1))=(27)\vec{AB}\begin{pmatrix}-4 - (-2) \\ 4 - (-3)\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}-2 \\ 7\end{pmatrix} \quad \text{et} \quad \vec{DC}\begin{pmatrix}3 - 5 \\ 6 - (-1)\end{pmatrix} = \begin{pmatrix}-2 \\ 7\end{pmatrix}
3

AB=DC\vec{AB} = \vec{DC}, donc ABCDABCD est un parallélogramme.

4

2) On calcule les longueurs des côtés consécutifs et de la diagonale :

5
AB2=(2)2+72=53etBC2=(3(4))2+(64)2=72+22=53AB^2 = (-2)^2 + 7^2 = 53 \quad \text{et} \quad BC^2 = (3 - (-4))^2 + (6 - 4)^2 = 7^2 + 2^2 = 53
6
AC2=(3(2))2+(6(3))2=52+92=25+81=106AC^2 = (3 - (-2))^2 + (6 - (-3))^2 = 5^2 + 9^2 = 25 + 81 = 106
7

3) On a AB=BC=53AB = BC = \sqrt{53} (côtés consécutifs égaux) et AB2+BC2=53+53=106=AC2AB^2 + BC^2 = 53 + 53 = 106 = AC^2 (angle droit en BB). Le parallélogramme ABCDABCD est donc un carré.

Vérification · 33

Dans un repère orthonormé, on donne A(1,3)A(1, 3) et B(4,1)B(4, -1). Calcule la distance ABAB.

Remarque

AB=(41)2+(13)2=32+(4)2=9+16=25=5AB = \sqrt{(4 - 1)^2 + (-1 - 3)^2} = \sqrt{3^2 + (-4)^2} = \sqrt{9 + 16} = \sqrt{25} = 5.

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